Ziel der Arbeit ist die Entwicklung eines Fachcurriculums und praktikabler Reformvorschlage fur die Marketing-Ausbildung an Universitaten. Ausgehend von der gegenwartigen Ausbildungssituation werden eine allgemeingultige Vorsehungssystematik entwickelt, anhand umfangreicher empirischer Erhebungen Anforderungsprofile des Tatigkeitsfeldes erstellt und Ausbildungsziele abgeleitet. Die Arbeit ist beispielhaft fur die Umsetzung curriculum-theoretischer Erkenntnisse in praktische Lehrplane an Universitaten, Fachhochschulen, beruflichen Schulen und in Betrieben.
Ziel der Arbeit ist die Entwicklung eines Fachcurriculums und praktikabler Reformvorschläge für die Marketing-Ausbildung an Universitäten. Ausgehend von der gegenwärtigen Ausbildungssituation werden eine allgemeingültige Vorsehungssystematik entwickelt, anhand umfangreicher empirischer Erhebungen Anforderungsprofile des Tätigkeitsfeldes erstellt und Ausbildungsziele abgeleitet. Die Arbeit ist beispielhaft für die Umsetzung curriculum-theoretischer Erkenntnisse in praktische Lehrpläne an Universitäten, Fachhochschulen, beruflichen Schulen und in Betrieben.
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