Auf der Basis umfangreichen unveroffentlichten Quellenmaterials versucht der Verfasser erstmals, eine kritische Gesamtdarstellung der Bundeszentrale fur politische Bildung zu leisten. Schwerpunktmassig werden dabei behandelt:
- Die Geschichte der Bundeszentrale seit 1950/51
- Der Wandel der Zielkategorien staatlicher politischer Bildung
- Konflikte und Entscheidungsfindungen zwischen verschiedenen Einflussebenen
- Die thematischen Schwerpunkte der Arbeit
- Die Tatigkeitsfelder der Bundeszentrale.
Auf der Basis umfangreichen unveröffentlichten Quellenmaterials versucht der Verfasser erstmals, eine kritische Gesamtdarstellung der Bundeszentrale für politische Bildung zu leisten. Schwerpunktmässig werden dabei behandelt:
- Die Geschichte der Bundeszentrale seit 1950/51
- Der Wandel der Zielkategorien staatlicher politischer Bildung
- Konflikte und Entscheidungsfindungen zwischen verschiedenen Einflussebenen
- Die thematischen Schwerpunkte der Arbeit
- Die Tätigkeitsfelder der Bundeszentrale.
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